English English English

Xalqaro ta’lim dasturlarida faoliyat yuritish imkoniyati!

  17.05.2026 10:54:49    33



Xalqaro ta’lim dasturlarida faoliyat yuritish imkoniyati!


Xalqaro ta’lim dasturlarida faoliyat yuritish imkoniyati!

Namangan davlat pedagogika institutida amalga oshirilayotgan transformatsiya jarayonlari doirasida tashkil etilgan Aniq fanlar oliy maktabi 2026–2027- o‘quv yilidan boshlab professor-o‘qituvchilar va mutaxassislarni akademik faoliyatga jalb etish maqsadida ochiq tanlov e’lon qiladi.

Mazkur tanlov xalqaro ta’lim dasturlari asosida dars berish, ilmiy-pedagogik faoliyatni yangi bosqichga olib chiqish hamda zamonaviy ta’lim standartlarini joriy etishga qaratilgan. 

😀 Tanlovda qatnashish uchun havola:  (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXG-XNumlolFh9lWg14LiHJs1QrvyRtEZyBIi6_DCFFGKe7g/viewform?usp=header)

✅ BAKALAVR TA’LIM YO‘NALISHLAR:
• 60540100-Matematika;  
• 60610500-Sun’iy intellekt; 
• 60540200-Amaliy matematika.
✅MAGISTRATURA MUTAXASSISLIKLAR:
• 70610105-Ta'limda axborot texnologiyalari; 
• 70540104-Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi (matematika).

➡️NOMZODLARGA QO‘YILADIGAN TALABLAR:
• professor-o‘qituvchi lavozimlari uchun - PhD/DSc darajasi; 
• rahbarlik lavozimlari uchun - magistr akademik darajasi, PhD/DSc darajasi; 
• o‘quv-yordamchi xodimlar uchun - kamida 5 yillik oliy pedagogik ta’lim tajribasi; 
•xorijiy til bilish sertifikati (ingliz tili) kamida B2 daraja;  

🔖USTUVORLIK JIHATLARI:
• Scopus yoki Web of Science bazalarida maqolalar chop etganligi; 
• Ilmiy grantlar va ilmiy loyihalarda ishtirok etganligi; 
• Top-300 OTM diplomi;  
• xorijda stajirovka yoki malaka oshirganlik;  

📌 ARIZALARNI KO‘RIB CHIQISH (3 bosqichda):
1-bosqich - Dastlabki saralash (taqdim etilgan hujjatlar monitoringi).
2-bosqich. Mutaxassislik fani  bo‘yicha suhbat ("demo" dars).
3-bosqich. Yakuniy muloqot.

📣Arizalar qabul qilish muddati 06.04.2026-yildan 30.06.2026-yilgacha.

Barcha qiziquvchi va yuqori malakali mutaxassislarni mazkur tanlovda faol ishtirok etishga taklif etamiz!